Os textos apresentados a seguir resultam da busca incessante da melhoria da qualidade do ensino de Geografia, e tem como principal objetivo despertar e incentivar os alunos no desenvolvimento de suas potencialidades critica, criativa e analítica. Dessa forma, os textos aplicados aos alunos das disciplinas Biogeografia e Geografia Física do Curso de Geografia da Universidade Federal da Paraíba, têm conseguido despertar no alunado o interesse para responder os questionamentos das avaliações, ao ponto de alguns alunos responderem as questões na forma de texto literal-técnico-científicos, e todos, sem exceção, solicitam uma cópia dos demais textos para trabalharem fora da sala de aula. Outro resultado gratificante, diz respeito a manifestação de alguns alunos com idéias sugestivas de pesquisas.