ANÁLISE CRÍTICA DAS REPRESENTAÇÕES CARTOGRÁFICAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE 1º E 2º GRAUS
Resumo
Ao abordarmos este tema torna-se indispensável fazermos a priori uma abordagem resgatando o papel do livro didático nas aulas de Geografia como instrumento principal na transmissão dos conteúdos, E neste contexto cumpre lembrar que toda mensagem trazida pelo livro didático vai transmitir de maneira implícita uma cosmovisão e uma ideologia.
Palavras-chave
Representações cartográficas, livros didáticos
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ISSN: 2447-0945

