LAJEADO ONLINE - OBJETOS DE APRENDIZAGEM COMO PROPOSTA DIDÁTICA NO MUNICÍPIO DE LAJEADO/RS
Resumo
Este artigo teve como intenção central mostrar Objetos de
Aprendizagem com temáticas direcionadas para o estudo da cidade para
possibilitar atividades didáticas em uma sala de aula online no ensino
de Geografia da educação básica. O referencial teórico permitiu o
entendimento deste recurso como uma ferramenta interativa entre aluno e
conhecimento, no qual se torna produtor de seu saber. Os resultados
indicam a relevância do uso dos Objetos de aprendizagem em sala de aula,
não somente por ser uma ferramenta de ampla operacionalidade nas
práticas cotidianas dos alunos, mas como aumento do interesse dos alunos
em buscar e construir conhecimento do seu cotidiano.
Palavras-chave
objetos de aprendizagem, educação online, cidade, ensino de Geografia.
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PDFDOI: https://doi.org/10.22456/1982-0003.49937
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