CIDADE: VIA DE ACESSO DA ARTE À ESCOLA

Resumo

O texto trata das questões do ensino da arte contemporânea, por intermédio de orientações didáticas que inauguram novos modos de acesso a obras de arte originais no espaço das escolas e em trânsito na cidade, em percursos que ligam a instituição cultural e a universidade à sala de aula da escola pública com trabalho de mediação cultural e estratégias para formação de professores.